Khắc phục những rào cản trong việc học tiếng Anh

Học tiếng Anh lâu, có bằng cấp nhưng gặp tình huống thực tế vẫn không vận dụng được là hạn chế lớn của không ít người. Ngoài ra, phát âm chưa chuẩn, thiếu tự tin... cũng là rào cản khiến nhiều người khó thành công.

Đa phần, những lỗi trên đều do cách học thiếu bài bản, thời gian học cấp tốc, giáo viên chưa vững chuyên môn… Dưới đây là một số rào cản lớn trong quá trình học tiếng Anh và cách khắc phục:

Tag: gia sư tại nhà, gia sư lý, gia sư anh văn...

Sự thiếu tự tin

Đây là nhược điểm phổ biến và là rào cản lớn nhất cho học viên khi tiếp cận với môi trường giao tiếp rộng lớn, đòi hỏi vận dụng nhiều kỹ năng. Sự thiếu tự tin "ức chế" đến 50% phản xạ linh hoạt của học viên, dẫn đến ngôn từ ấp úng, giao tiếp gãy đoạn. Ông Darren Paine, Giám đốc điều hành của Apollo cho rằng, mấu chốt vấn đề nằm ở giáo trình dạy của các trung tâm Anh ngữ.

Cách dạy thụ động, nặng về ghi chép, nhồi nhét càng nhiều từ vựng càng tốt khiến người học trở lên ù lì, ngán ngẩm và ngại giao tiếp. Do đó, một giáo trình học chủ động, khuyến khích học viên ngẩng cao đầu tương tác với giáo viên và bạn học sẽ tạo ra nhiều cảm hứng học tập, giúp học viên tự tin hơn. Dần dần, nói tiếng Anh sẽ trở thành một phản xạ tự nhiên.

Phát âm chưa chuẩn

Chuyên gia của Apollo cho rằng: học viên Việt Nam rất chăm chỉ, có thể sở hữu kho từ vựng khá phong phú nhưng thường hay mắc lỗi phát âm do hầu như chỉ được học từ giáo viên trong nước, chứ không có cơ hội giao tiếp, luyện phát âm với người bản xứ. Theo đó, họ mắc phải những lỗi thường gặp như: Việt hóa những âm luyến, láy, nuốt âm.

Hơn nữa, nếu giữ cách phát âm của tiếng Việt ở vị trí lưỡi và miệng rất ngắn gọn thì khi nói tiếng Anh sẽ bị "cụt" và hụt hẫng. Để khắc phục điều đó, thầy Ben Parsons, Giám đốc đào tạo của Apollo 129 Điện Biên Phủ, TP HCM đưa ra lời khuyên là hãy học tiếng Anh cùng giáo viên người nước ngoài để rèn luyện phát âm chuẩn ngay từ đầu. Nhưng, không phải người nước ngoài sử dụng tiếng Anh như tiếng mẹ đẻ nào cũng có thể dạy tiếng Anh. Để có thể đứng lớp, họ phải có bằng CELTA (chứng chỉ giảng dạy tiếng Anh cho người nước ngoài) và nếu dạy cho trẻ em, cần phải có chứng chỉ TKT của Cambridge.

Khả năng phản xạ chưa tốt

Hầu hết với người học tiếng Anh, để vận dụng và nói được, phải suy nghĩ trước, định hình câu nói bằng tiếng Việt rồi mới dịch sang tiếng Anh. Tức là, khả năng phản xạ bằng tiếng Anh rất chậm. Do đó, dù học lý thuyết "dồi dào" nhưng gặp tình huống cụ thể thì như "gà mắc tóc". Cô Katherine Mallouhi, Giám đốc đào tạo của Apollo 67 Lê Văn Hưu, Hà Nội cho rằng, cách rèn phản xạ tốt không gì bằng việc học tiếng Anh qua các tình huống cụ thể. Những tình huống xuất phát từ cuộc sống sẽ đem lại ý tưởng và cảm hứng cho học viên, đến khi vận dụng lại trong thực tế thì sẽ rất nhuần nhuyễn. Bên cạnh đó, học tiếng Anh qua môn học ở trường như toán, các môn khoa học tự nhiên, xã hội cũng giúp người học "nhạy" hơn trước những tình huống thực tế.

Ngoài ra, lựa chọn môi trường học chất lượng, duy trì việc học đều đặn rất quan trọng để rèn luyện khả năng phản xạ và tự tin sử dụng tiếng Anh. Độ tuổi tiếp cận tiếng Anh càng sớm thì khả năng tiếp nhận ngôn ngữ, phát âm và diễn đạt càng tự nhiên.

Dạy trẻ lớp 3 theo phương pháp 'học mà chơi

Phương pháp vừa học vừa chơi sẽ giúp bé 8-9 tuổi hứng thú với việc học và khám phá tri thức hơn nhờ sự sinh động, nhẹ nhàng.

Bộ đôi sách Dép thông minh và Em thích giỏi toán lớp 3 sẽ giúp việc học và đọc sách của trẻ 8 - 9 tuổi thành trò chơi trí tuệ hấp dẫn.

Mỗi trang sách đều được thiết kế theo hình dáng chiếc dép tông nhỏ nhắn, gồm các tấm thẻ Hỏi nhanh - Đáp gọn hoặc Hỏi lý thú - Đáp thông minh xen kẽ nhau. Với 420 câu đố thú vị về nhiều lĩnh vực khác nhau như ngữ pháp - chính tả, khoa học - thiên nhiên, số học, từ vựng, lịch sử, giải trí, hình học - công nghệ, địa lý, ngôn ngữ - các nền văn minh, Dép thông minh lớp 3 là công cụ đắc lực để giúp các bạn học sinh lớp 3 chơi mà học hiệu quả.

Không chỉ đọc sách và học theo cách thông thường là tự đọc, tự học, các bé còn có thể tổ chức chơi với người thân, thầy cô hoặc bạn bè bằng nhiều cách khác nhau. Dưới đây là một số cách thức tổ chức trò chơi mà các bậc phụ huynh và trẻ nhỏ có thể tham khảo:

- Chơi một mình: trẻ có thể chơi một mình bằng cách lần lượt trả lời các câu hỏi trong phần Hỏi nhanh, sau đó kiểm tra độ chính xác ở trang Đáp gọn liền kề ngay sau.

- Chơi với người thân: ông bà, bố mẹ có thể đưa ra các câu hỏi khác nhau để trẻ trả lời và hỏi xem vì sao trẻ lại chọn như vậy. Sau mỗi đáp án đúng, bố mẹ hãy khích lệ và khen ngợi trẻ, còn nếu bé sai thì nên kiên nhẫn giảng giải cho trẻ hiểu. Thỉnh thoảng bố mẹ hãy đổi vai để bé là người hỏi và phản biện lại người lớn, như vậy sẽ khiến trẻ thêm tự tin và năng động.

- Chơi cùng bạn bè: Cuốn sách này rất thích hợp để các em có thể chơi tập thể. Trẻ có thể chia thành hai hay nhiều đội để thi xem đội nào trả lời đúng được nhiều câu hỏi nhất trong một thời gian nhất định hoặc các em có thể thi theo hình thức đối mặt trực tiếp để cùng xem ai trả lời nhanh và đúng nhất mỗi câu hỏi. Kết thúc cuộc thi, đội nào hết thành viên trước, đội đó sẽ thua...

Các bạn học sinh lớp 3 trường tiểu học Ngôi sao Hà Nội chơi cùng sách.

Riêng với sách dép tông chân phải "Em thích giỏi toán lớp 3", các em cũng có thể tự luyện tập hoặc thi xem nhóm nào giải được đúng và nhanh nhất các bài toán hay và khó do nhà giáo ưu tú Phạm Đình Thực, tác giả của hơn 400 cuốn sách viết về môn toán và Phương pháp dạy toán cho giáo viên, phụ huynh, học sinh tiểu học biên soạn. Sách gồm 111 bài toán khó lớp 3, trong đó gồm các bài chọn lọc về Đọc viết số trong phạm vi 10.000, 100.000; Phép cộng trừ trong phạm vi 100.000; Phép nhân chia với số có một chữ số trong phạm vi 100.000; Giải toán có lời văn, hình học, đo lường, nhiều bài toán bổ sung về chia hết, chia có dư; Trồng cây; Tính tuổi và Văn hóa toán học. Tất cả các trang sách đều được trang trí công phu bằng nhiều hình vẽ màu sắc rực rỡ, hài hòa, in dưới hình thức thẻ quạt có thể xòe ra gấp vào dễ dàng, tiện lợi khi sử dụng.

gia su tai nha, gia su su pham, trung tam gia su, gia su toan, gia su ly, gia su ly, gia su van....

Mất gốc môn Hoá học. Làm sao bây giờ ?????

Mất gốc môn Hoá nên bắt đầu học với gia sư tại nhà từ đâu :

Trước hết cần nhớ rằng Môn Hoá học có một số đặc điểm chung gia sư tại nhà khác biệt với Toán, Lí như sau:
 - Nội dung thi có cả 3 năm học 10, 11 và 12.
 - Được chia làm 2 phần chính: Vô cơ và Hữu cơ.
 - Nội dung kiến thức trong một bài có thể tổng hợp từ các kiến thức ở nhiều phần khác nhau trong chương trình.
Đặc điểm của mỗi phần là:
 - Hữu cơ: chịu khó nhớ và suy luận. Tất cả tính chất của các chất đều được bắt nguồn từ cấu tạo của chất đó. Mỗi loại hợp chất có một phương pháp giải riêng.
 - Vô cơ: Biết cách suy luận tính chất từ số oxi hoá và tính axit - bazơ. Học các phương pháp giải bài toán chung (bảo toàn khối lượng, bảo toàn e...) rồi áp dụng cho từng bài.
Nếu bị mất gốc, nên bắt đầu theo các bước:
 - Lập kế hoạch ôn tập từng phần: Vô cơ và hữu cơ.
 - Phần hữu cơ:
   + Học kĩ các hợp chất Hiđrocacbon, ancol, anđehit, axit, este theo từng phần: Cấu tạo, tính chất, điều chế.
   + Khi học nên suy luận tính chất của các chất có cấu tạo tương tự:
 Ví dụ: CH2=CH-CHO ngoài tính chất của anđehit còn có tính chất của anken.
   + Mỗi loại hợp chất có một phương pháp giải toán riêng
 Ví dụ: Ancol có các bài toán liên quan đến đốt cháy, tác dụng với kim loại kiềm, tách nước ... Mỗi dạng có một pp giải riêng.
 - Phần vô cơ:
   + Tính chất của các kim loại, phi kim và các hợp chất quan trọng của nó.
   + Tính chất của các hợp chất vô cơ thường xét theo các loại phản ứng: oxi hoá khử, axit bazơ, trao đổi.
   + Học các phương pháp giải bài toán hoá học vô cơ: Bảo toàn, tăng giảm ...

 Thực sự thì rất khó để có thể có cách chung cho bài toán "mất gốc", mỗi em hãy tạo cho mình một điểm mạnh nào đó, dựa vào đó để tự tin học tiếp các phần khác. Đừng học dàn trải nếu em không có nhiều thời gian hoặc không thấy thích nó. Hãy "yêu" hết mình điều mà mình thích

-st-

GALI VÀ HAI NHÀ BÁC HỌC

Khi xây dựng bảng tuần hoàn các nguyên tố, bằng lý thuyết của mình, Mendeleyev đã tiên đoán sự tồn tại của một số nguyên tố và gali là nguyên tố đầu tiên mà ông tiên đoán, được tìm thấy trong thiên nhiên. Người tìm ra nguyên tố này là nhà quang phổ học người Pháp Lecoq de Boisbaudran khi phân tích quặng kẽm ở gần thung lũng Argefnee. 

Ông thông báo điều này trên tạp chí “Báo cáo của Viện Hàn Lâm Khoa Học Paris” vào ngày 27/8/1875. Ông đề nghị đặt tên nguyên tố mới là gali với lý do “tôn vinh nước Pháp” (vốn có tên cũ là Gaule). Song ông cũng có ý “lưu danh muôn thuở” vì Lecoq; tên ông có nghĩa là “con gà trống”, tiếng Latinh là gall. Thật là “một công đôi việc”.

Tháng 11/1875, tạp chí này đến St.Peterburg, thủ đô nước Nga. Người vui mừng không kém cha đẻ của nguyên tố mới là Mendeleyev, dù trong bài báo Lecoq di Boisbaudran không một lần nhắc đến tên ông. Chẳng có gì đáng trách! Chẳng qua vì nhà quang phổ học vốn không quan tâm đến hóa lý thuyết và vô cơ, nên chưa từng biết đến phát minh vĩ đại của nhà bác học Nga. Đêm hôm đó, Mendeleyev viết đến Viện Hàn Lâm Khoa Học Paris một bài báo bằng tiếng Pháp nhan đề “Nói về sự khám phá ra gali”, trong đó ông đính chính những số liệu nhà bác học Pháp đưa ra, theo dự đoán của ông. Ông kết luận “Phát hiện ra gali của Lecoq de Boisbandran – mà cho phép tôi được coi là một trong những người bạn của mình – là một dẫn chứng đầy thuyết phục của định luật tuần hoàn”. Một tuần sau, bức thư đến tay Lecoq di Boisbaudran. Ông vội lặp lại thí nghiệm và thấy Mendeleyev đoán đúng. Ông gởi tặng nhà bác học Nga một tấm ảnh với dòng chữ: “Xin gởi tới Ngài lòng kính trọng sấu sắc và rất vinh dự được Ngài nhận làm bạn”.

Từ đó, hai người trao đổi thư từ rất thân mật. Trong một bức thư, Lecoq tha thiết mời Mendeleyev đến dự đám cưới của con gái mình, song Mendeleyev không tới được.

Năm 1879, Mendeleyev báo cáo các bổ sung về định luật tuần hoàn có trình bày mẫu gali kim loại, quặng thạch anh chứa gali và một số hợp chất khác của gali, do Lecoq gởi tặng.

Mãi 15 năm sau, vào năm 1890, hai nhà bác học mới gặp nhau tại Paris. Trong buổi chiêu đãi của Lecoq có mặt hầu hết các nhà hóa học nổi tiếng của Pháp
---------------------------
Nhận gia sư tại nhà toán lý hóa, cam kết chất lượng giảng dạy.

MỘT SỐ BÀI TOÁN CRACKING

Tổ bộ môn Hóa – trung tâm gia sư sư phạm Tài Đức Việt xin giới thiệu với các em học sinh một số bài toán về cracking và lời giải. Nhằm phục vụ các em đang ôn thi tốt nghiệp và luyện thi đại học:

Một số bài toán về Cracking

Bài 1: Craking n-butan thu được 35 mol hỗn hợp A gồm H₂, CH₄, C₂H₄, C₂H₆, C₃H₆, C₄H₈ và một phần butan chưa bị craking. Giả sử chỉ có các phản ứng tạo ra các sản phẩm trên. Cho A  qua bình nước brom dư thấy còn lại 20 mol khí. Nếu đốt cháy hoàn toàn A thì thu được x  mol CO_2.

a. Hiệu suất phản ứng tạo hỗn hợp A là:

A. 57,14%.                  B. 75,00%.                  C. 42,86%.                  D. 25,00%.

b. Giá trị của x là:

            A. 140.                        B. 70.                          C. 80.                          D. 40.

Lời giải:

a, Gọi a là số mol C4H10 phản ứng, b là số mol C4H10 dư.

Ta có:

C4H10 -> (H2, CH4, C2H6) + (C4H8, C3H6, C2H4)

Cracking a mol C4H10 được 2a mol (H2, CH4, C2H6, C4H8, C3H6, C2H4) trong đó có: a mol (H2, CH4, C2H6) và a mol (C4H8, C3H6, C2H4).

Vậy A gồm: a mol (H2, CH4, C2H6) và a mol (C4H8, C3H6, C2H4) và b mol C4H10 dư => 2a + b =35 (1)

Không tác dụng với dd Br2 gồm: a mol (H2, CH4, C2H6) và  b mol C4H6 dư => a + b = 20 (2)

Từ (1) và (2) => a = 15, b = 5.

=> H = 15/20*100% = 75%

b, Dùng bảo toàn C suy ra mol CO2 = 4(a + b) => mol CO2 = 80 mol. Đáp án C.

Bài 2: Khi crackinh hoàn toàn một thể tích ankan X thu được ba thể tích hỗn hợp Y (các thể tích khí đo ở cùng điều kiện nhiệt độ và áp suất); tỉ khối của Y so với H₂  bằng 12. Công thức phân tử của X là:

A. C₆H₁₄.           B. C₃H₈.          C. C₄H₁₀.         D. C₅H₁₂.

Lời giải:

Nhận xét: Trong phản ứng cacking M(trước) = M(sau).

Vậy: M(X) = 3M(Y). d(Y/H2) = 12 => M(Y) = 24 => M(X) = 72. => Đáp án D.

Bài 3: Khi crackinh hoàn toàn một ankan X thu được hỗn hợp Y (các thể tích khí đo ở cùng điều kiện nhiệt độ và áp suất); tỉ khối của Y so với H₂ bằng 29. Công thức phân tử của X là:

A. C₆H₁₄.           B. C₃H₈.          C. C₄H₁₀.                     D. C₅H₁₂ 

Lời giải:

Tương tự bài 2 => M(X) = 58 => Đáp án C. C4H10.

Bài 4: Craking 8,8 gam propan thu được hỗn hợp A gồm H₂, CH₄, C₂H₄, C₃H₆ và một phần propan chưa bị craking. Biết hiệu suất phản ứng là 90%. Khối lượng phân tử trung bình của A là:

A. 39,6.                       B. 23,16.                     C. 2,315.         D. 3,96.

Lời giải

Dễ thấy: a = 0.18, b = 0.02 (a là số mol C3H8 phản ứng, b là số mol C3H8 dư).

số mol A = 2a + b = 0.38

Mtb = 8.8/0.38 = 23.16 => Đáp án B.

Trên đây là một số bài toán đặc sắc về carking. Các em có thể xem tiếp những phần tiếp theo tại: gia sư tại nhà

CÔNG THỨC TÍNH NHANH SỐ ĐỒNG PHÂN

Gia sư tại nhà – Trung tâm gia sư sư phạm xin giới thiệu đến các em một số công thức tính nhanh số đồng phân của các hợp chất hữu cơ.

Công Thức Tính Nhanh Số Đồng Phân

1) Số đồng phân ancol đơn chức no C_nH_2n+2O:

Công thức:   Số ancol C_nH_2n+2O = 2^n-2 (n<6)

2) Số đồng phân andehit đơn chức no C_nH_2nO:

Công thức:  Số andehit C_nH_2nO = 2^n-3 (n<7)

3) Số đồng phân axit cacboxylict đơn chức no C_nH_2nO₂:

Công thức:  Số axit C_nH_2nO₂ = 2^n-3 (n<7)

4) Số đồng phân este đơn chức no C_nH_2nO₂:

Công thức: Số este C_nH_2nO₂ = 2^n-2 (n<5)

5) Số đồng phân amin đơn chức no C_nH_2n+3N:

Công thức: Số amin C_nH_2n+3N = 2^n-1 (n<5)

6) Số đồng phân trieste tạo bởi glyxerol và hỗn hợp n axit béo:

Công thức: Số trieste = n*n(n + 1)/2

7) Số đồng phân ete đơn chức no C_nH_2n+2O:

Công thức: Số ete C_nH_2n+2O = (n-1)(n-2)/2 (2<n<5)

8) Số đồng phân xeton đơn chức no C_nH_2nO:

Công thức: Số ete C_nH_2nO = (n-2)(n-3)/ 2 (3<n<7)

9) Số đồng phân ankan: C_nH_2n+2   = 2^n-4+ 1    (3<n<7)

10) Đồng phân RH thơm và đồng đẳng benzen : C_nH_2n-6  =  (n-6)²      (6<n<10)

11) Đồng phân phenol đơn chức: C_nH_2n-6O  =   3^n-6      (6<n<9)

12) Công thức tính số đi, tri, tetra…..n peptit tối đa tạo bởi hỗn hợp gồm x amino axit khác nhau :

Số n peptitmax = x^n

Ví dụ : Có tối đa bao nhiêu đipeptit, tripeptit thu được từ hỗn hợp gồm 2 amino axit là glyxin và alanin ?

Số đipeptit = 2^2 = 4

Số tripeptit = 2^3 = 8

Kinh nghiệm làm bài thi Vật lý của thủ khoa

Thủ khoa các trường đại học lớn chia sẻ kinh nghiệm làm bài thi môn Vật lý, đặc biệt nhấn mạnh đọc kỹ câu hỏi của đề bài để biết được mục tiêu cần giải quyết.

Trước hết, các em phải học theo lối tư duy bài tập và phải nhớ một điều “cách giải chỉ nằm trong đề bài”. Để tư duy được một bài tập chúng ta nên đi theo một trình tự như sau:

+ Nhấn mạnh vào câu hỏi của đề bài nhằm biết được mục tiêu cần giải quyết ở đây là gì.

+ Biết được mục tiêu rồi thì cần liên hệ đến các dữ kiện đề bài cho. Mỗi dữ kiện ta phải suy ra, tính toán được một hệ quả cần thiết liên quan đến yếu tố của câu hỏi. Điều này đặc biệt quan trọng, nếu không xử lý được hết dữ kiện của bài tập thì chúng ta sẽ không làm được bài tập đó và hãy nhớ là “không được bỏ sót một dữ kiện nào”.

Ví dụ:

Đề thi đại học 2011: Một con lắc lò xo đặt trên mặt phẳng nằm ngang gồm lò xo nhẹ có một đầu cố định, đầu kia gắn với vật nhỏ m1. Ban đầu giữ vật m1 tại vị trí mà lò xo bị nén 8 cm, đặt vật nhỏ m2 (có khối lượng bằng khối lượng vật m1) trên mặt phẳng nằm ngang và sát với vật m1. Buông nhẹ để hai vật bắt đầu chuyển động theo phương của trục lò xo. Bỏ qua mọi ma sát. Ở thời điểm lò xo có chiều dài cực đại lần đầu tiên thì khoảng cách giữa hai vật m1 và m2 là:

Từ mục tiêu tính khoảng cách giữa 2 vật m1 và m2, chứng tỏ quá trình chuyển động của 2 vật này sẽ khác nhau => phân tích quá trình chuyển động của 2 vật: Ta thấy ban đầu 2 vật ghép sát và chuyển động nhanh dần và không có yếu tố nào tách 2 vật ra cả => 2 vật chuyển động cùng vận tốc cho tới vị trí cân bằng. Khi tới vị trí cân bằng, tại đây là một vị trí đặc biệt. Khi bắt đầu qua vị trí này vật m1 gắn với lò xo sẽ chuyển động chậm dần còn vật m2 chuyển động thẳng đều vì bỏ qua ma sát. 2 vật chuyển động cùng vận tốc cho tới vị tới vị trí cân bằng nên vận tốc chuyển động thẳng đều của m2 chính bằng vận tốc cực đại của 2 vật ở tại vị trí cân bằng.

Có thể các em sẽ cho rằng cách giải trên dài trong khoảng thời gian đi thi. Nhưng đây là một trong những bước đi đầu tiên của việc phân tích bài toán. Còn khi đã quen với cách tư duy + làm nhiều + phân tích dữ kiện nhanh thì chúng ta chỉ gói gọn bài toán trong 1, 2 công thức bởi đơn giản các dữ kiện đã được chúng ta xử lý ngay trong đầu theo thói quen của bộ não.

Chính vì vậy mà đôi khi đọc bài làm của một học sinh khác hoặc của một quyển sách nào đó thì thường có câu hỏi là tại sao họ lại làm được như thế này? Hay làm sao mà nghĩ được như vậy. Các bạn học giỏi chỉ cần ngồi nhẩm nhẩm là ra kết quả. Câu trả lời đơn giản rằng họ đã làm quá nhiều bài tập, các dữ kiện trong bài tập đó đơn giản họ đã từng xử lý ở một bài tập khác liên quan cho nên khi đọc bài tự bộ não sẽ tìm đến kết quả của dữ kiện luôn chứ không cần phải làm dài dòng như trên.

Do đó, phương pháp nêu trên cũng chỉ chiếm một phần định hướng cho các bạn mà thôi. Muốn đạt được kết quả cao thì rất cần phương pháp nhưng thời gian rèn luyện lại càng quan trọng hơn, có phương pháp mà không rèn luyện thì cũng không có tác dụng. Cái tiên quyết vẫn là chăm chỉ đặt lên hàng đầu.

Khi đã rèn luyện một thời gian lâu thì bài toán trên bạn sẽ chỉ đơn giản là giả quyết như sau:

Điều kiện thi tốt nghiệp THPT với thí sinh tự do

Bộ GD&ĐT vừa công bố hướng dẫn thi tốt nghiệp THPT năm 2012. Theo đó, từ ngày 25/4 đến 7/5, trường phổ thông thu Phiếu đăng ký dự thi, thí sinh tự do nếu không đủ điều kiện sẽ không được dự thi.

Bộ Giáo dục quy định, thí sinh tự do đăng ký dự thi tại trường phổ thông trên địa bàn quận (huyện) nơi cư trú hoặc tại trường phổ thông nơi học lớp 12. Năm nay, thí sinh tự do không đủ điều kiện dự thi ở những năm trước do bị xếp loại kém về học lực ở lớp 12, phải đăng ký và dự kỳ kiểm tra cuối năm học tại trường phổ thông nơi học lớp 12 hoặc nơi đăng ký dự thi những môn học có điểm trung bình dưới 5. Nếu điểm bài kiểm tra cải thiện được điểm trung bình cả năm để đủ điều kiện về học lực theo quy định thì mới được thi.

Những người không đủ điều kiện dự thi do nghỉ quá 45 buổi học nếu vẫn đủ điều kiện về học lực thì không cần có xác nhận kiểm tra học lực. Nếu bị xếp loại yếu về hạnh kiểm trong năm học lớp 12 thì phải có xác nhận của chính quyền cấp xã về phẩm chất đạo đức và việc chấp hành chính sách pháp luật của Nhà nước trong Phiếu đăng ký dự thi, được xếp loại hạnh kiểm trung bình trong hồ sơ thí sinh.

Thí sinh tự do năm nay cần lưu ý các quy định để đăng ký dự thi tốt nghiệp. Ảnh minh họa: Hoàng Hà.

Đặc biệt, thí sinh tự do của giáo dục THPT được phép đăng ký dự thi tốt nghiệp giáo dục thường xuyên nhưng không được bảo lưu điểm thi như thí sinh của hệ này. Nếu đang đi công tác xa được đăng ký dự thi trên địa bàn nơi công tác nếu có đủ căn cứ về việc không thể dự thi tại nơi cư trú hoặc nơi học lớp 12.

Thí sinh tự do bị mất bản chính học bạ THPT nhưng có nguyện vọng được dự thi năm 2013 cần làm xác nhận bản sao học bạ được cấp, đối chiếu với hồ sơ lưu của trường phổ thông nơi học lớp 12 hoặc căn cứ vào hồ sơ dự thi của các kỳ thi trước.

Các Sở Giáo dục, cơ sở giáp dục phải hướng dẫn cụ thể việc đăng ký dự thi và có những biện pháp tích cực giúp thí sinh có đủ các loại giấy chứng nhận để được hưởng cộng điểm khuyến khích và chế độ ưu tiên (nếu có), tuyệt đối không tiếp nhận hồ sơ không hợp lệ.

Sau kỳ thi, giám khảo sẽ chấm lần 1 và lần 2 với những người ngồi ở 2 phòng chấm khác nhau. Để tránh xảy ra sai sót trong khâu hồi phách và vào điểm thi, mỗi Hội đồng chấm thi sẽ khớp phách ngẫu nhiên ít nhất 20% số bài thi tự luận để kiểm tra độ chính xác của việc quản lý chấm thi bằng máy tính.

Lãnh đạo Hội đồng chấm thi lựa chọn ngẫu nhiên một số bài đã chấm (có thể chọn cả túi) hoặc chọn ra những bài có nghi vấn (được 2 giám khảo cho điểm khác nhau nhiều trước khi thống nhất điểm,...) và giao cho Tổ chấm kiểm tra để chấm kiểm tra. Tỷ lệ ít nhất là 5% số lượng bài thi của mỗi môn thi.

Chuyện dạy gia sư con gia đình tỷ phú nhất thế giới

Chuyện con cái ngoan ngoãn học giỏi thành đạt không cứ phải có tiền là làm được,mà điều mà biết bao ông bố bà mẹ mong muốn này lại phụ thuộc chủ yếu vào môi trường dạy bảo của gia đình.

Donald Trump không chỉ nổi tiếng bởi từng được xếp thứ nhất trong danh sách những người giàu nhất thế giới, mà còn được nhiều người ngưỡng mộ vì có những đứa con thành đạt,khôn ngoan.

Không giống như tỉ phú Warren Buffett hay Bill Gates, bắt con tự lập bằng cách "cắt" quyền thừa kế, Donald Trump dạy con theo phong cách truyền thống. Điều này càng làm nhiều người khâm phục tỷ phú bất động sản hơn bởi dù được sống trong nhung lụa, nắm chắc trong tay khối tài sản khổng lồ nhưng các con của ông vẫn biết quý trọng đồng tiền, luôn tự lực cánh sinh để chứng tỏ bản thân và tạo nên giá trị riêng của mình.Chuyện dạy con ở gia đình giàu nhất thế giớiÔng Donald và cô con gái nổi tiếng nhưng không tai tiếng Ivanka cùng làm việc.

Nguyên tắc "ba không"Trong số các tỉ phú Mỹ, có thể nói, ông trùm bất động sản Donald Trump là gương mặt tiêu biểu của giới nhà giàu quyết định xây dựng một triều đại "danh gia vọng tộc" theo kiểu cha truyền con nối. Mặc dù không cắt quyền thừa kế, bắt con phải buôn chải với đời nhưng đối những đứa con của họ Trump thì tiền bạc hay chức vụ không phải là chuyện mặc nhiên được thừa hưởng. Donald Trump hiện có năm người con (ba trai, hai gái) của ba đời vợ; người lớn nhất 36 tuổi và nhỏ nhất mới 7 tuổi đều có tài sản kếch xù nhưng cũng được ông bố dạy dỗ rất chu đáo để không trở thành những cậu ấm cô chiêu chỉ biết tiêu tiền.

Nói rằng, năm người con của tỉ phú nước Mỹ sống trong nhung lụa cũng không ngoa chút nào. Donald John Trump Jr (36 tuổi), Ivanka Marie Trump (30 tuổi) và Eric Fredrick Trump (27 tuổi) - ba người con của ông Donald với người vợ đầu tiên (bà Ivana, cựu vận động viên trượt tuyết và người mẫu Cộng hòa Czech) từng sống và lớn lên trong căn nhà là tòa tháp cao 58 tầng mang họ Trump (Trump Tower) nằm chiễm chệ trên đại lộ số 5, khu Manhattan, sầm uất nhất của New York. Trump Tower cũng là trụ sở của Trump Organisation, một công ty xây dựng rất quy mô của gia tộc họ Trump. Căn nhà giống như một cung điện của vua chúa.

Họ chỉ rời khỏi tổ ấm vàng này vào năm 1992, khi ông Donald ly hôn bà Ivana để cưới nữ diễn viên điện ảnh và truyền hình Maria Maples.Tỉ phú Donald Trump vẫn luôn đảm bảo cho các con một cuộc sống xứng tầm gia đình tỷ phú và di chúc sẽ để lại toàn bộ tài sản cho các con. Tuy nhiên, khác với những "cậu ấm, cô chiêu" của các gia đình giàu có khác, những người con của ông trùm bất động sản không ai chịu "ngồi mát ăn bát vàng" để thừa hưởng gia tài của cha mẹ. Họ đều tự lập và đi làm rất sớm.

Nhiều người rất ngạc nhiên và tò mò, không hiểu Donald Trump làm thế nào để các con đi vào "khuôn khổ" mà không cần lấy tài sản ra đe dọa. Để làm được điều này, ông đã rất chú ý dạy con phải biết cách ứng xử với tiền bạc, những cám dỗ ở đời từ khi còn rất bé.Trong một cuộc phỏng vấn, ông trùm bất động sản đã tiết lộ bí quyết của mình: "Các con tôi thành công bởi đã thấm nhuần nguyên tắc "ba không" của cha nó". Nguyên tắc "ba không" của ông trùm bất động sản chính là: "Không ma túy, không rượu, không thuốc". "Khi chúng còn nhỏ, bất cứ khi nào tôi rời khỏi nhà, tôi cũng dặn: "không ma túy, không rượu, không thuốc".

Sau khi nhắc đi, nhắc lại điều đó một nghìn lần, chúng nói với tôi: "Cha! Cha đừng nói chuyện đó nữa đi mà"... Tôi có nhiều bạn bè giàu có, có những đứa con rất tài năng, nhưng những tài năng ấy lại bị tàn lụi dần bởi rượu và ma túy. Chúng lao vào thứ văn hóa ma túy, văn hóa rượu và nó hủy hoại đầu óc chúng về lâu về dài. Chính vì vậy, từ khi những đứa trẻ nhà tôi mới bắt đầu nói sõi, tôi đã dạy chúng về nguyên tắc "ba không" này", tỉ phú Donald Trump chia sẻ.Trong khi con cái các đại gia thường mơ ước một sự nghiệp riêng thì ba người con lớn của tỷ phú Donald đều muốn theo đuổi sự nghiệp của cha. Họ công khai nói ra điều đó trên các phương tiện truyền thông đại chúng. Đây là kết quả như mơ của nhà tỷ phú, khiến ông luôn tuyên bố "rất tự hào về các con". Các con cũng luôn coi ông là tấm gương để noi theo. Ngay cả khi ông tuyên bố "gia đình trị" không phải là một khái niệm xấu và lỗi thời, họ cũng không phản đối. Ông lý giải: "Thời nào cũng tồn tại chủ nghĩa gia đình trị. Ngay trong bạn bè hay trẻ con cũng có bè phái. Thế giới xưa nay vẫn như thế. Vấn đề là liệu chủ nghĩa gia đình trị có hiệu quả hay không nếu con cái không có năng lực?". Về quan điểm này của cha, Donald Trump Jr thừa nhận: "Nó không diễn ra một cách tự nhiên. Nếu bản thân tôi không thể chứng minh năng lực hàng ngày, thì tôi không thể làm việc và nắm giữ vị trí quan trọng nào trong công ty".

Làm gương cho các con

Để làm gương cho các con, ông Donald cũng không có thói quen nhậu nhẹt hay hút thuốc, nhờ vậy các con ông không ai sa đà vào thói hư tật xấu nào. Điển hình nhất là Ivanka, cô con gái thứ ba của gia tộc họ Trump luôn khiến mọi người ngưỡng mộ vì tài, sắc và gia sản khổng lồ. Cô cũng được mệnh danh là "tiểu thư ít scandal nhất thế giới". Sinh ra và lớn lên như một tiểu thư đài các nhưng Ivanka biết tự lập rất sớm. Bố mẹ chỉ cung cấp tiền học phí, còn lại tất cả các khoản khác, kể cả tiền điện thoại cũng do cô tự chi trả. Qua sự giáo dục của cha mẹ, cô hiểu rằng không làm mà hưởng là một điều vô cùng xấu hổ.Khi học trung học, Ivanka đã bắt đầu đi làm thêm bằng nghề người mẫu. Năm 16 tuổi, nhờ vóc dáng trời cho và sự cố gắng không ngừng, cô đã được nhận vào làm người mẫu chính thức của Elite, được lên bìa tạp chí Seventeen và trở thành người dẫn chương trình trong cuộc thi hoa hậu thanh thiếu niên Mỹ. Sau khi tốt nghiệp trường Wharton danh tiếng, Ivanka vào làm việc như một nhân viên bình thường trong công ty của gia đình để tích lũy kinh nghiệm.

Năm 24 tuổi, cô chính thức gia nhập tập đoàn bất động sản Trump với vai trò là Phó chủ tịch hội đồng quản trị. Thẩm định, đầu tư, xây dựng... đối với cô gái xinh đẹp này chỉ là vấn đề nhỏ bởi cô được thừa hưởng đầu óc kinh doanh của cha cũng như kinh nghiệm chơi cổ phiếu từ năm lên 6 tuổi. Để làm tốt công việc của mình, ngày nào Ivanka cũng ở lại công ty tới khuya. Mỗi ngày, cô chỉ ngủ 4 tiếng, thời gian còn lại chủ yếu là tham gia hội nghị, gặp gỡ đối tác... Cô còn sở hữu riêng dòng sản phẩm đồ trang sức với một cửa hiệu tại Madison Avenue, Manhattan (Mỹ) và là tác giả của một số cuốn sách. Hiện tại, Ivanka đã kết hôn và có một cậu con trai kháu khỉnh. Mặc dù sở hữu 140 biệt thự sang trọng và thừa kế 2,1 tỉ USD nhưng ai cũng phải công nhận, tiền đồ sáng lạn của cô gái 30 tuổi này có được 70% là nhờ vào sự nỗ lực của bản thân.Về việc chu cấp tiền cho các con sau khi ly dị người vợ đầu tiên, tỉ phú Donald cũng rất thận trọng. Ông không trực tiếp cho tiền các con mà chỉ đưa cho bà Ivana vì theo ông thì "bà ấy là một người mẹ tốt, có cách dạy con nghiêm khắc và coi trọng vấn đề kỷ luật". Người con trai cả Donald John Trump Jr (thường gọi là Donald Trump con) kể: "Chúng tôi được cung cấp thừa thãi về văn hóa và giáo dục nhưng tiền bạc thì rất hạn chế. Trên nguyên tắc, chúng tôi chỉ được cho tiền nếu làm một công việc gì đó. Thậm chí ngày còn đi học, vào mỗi kì nghỉ hè, tôi còn tới cắt cỏ, nhặt gạch hoặc làm một số công việc khác ở các công trình xây dựng của gia đình".Donald Trump rất tự hào về những đứa con của ông. Ông vui vì họ đều yêu thích lĩnh vực bất động sản và có một chút "tham vọng", liều lĩnh của ông. Về vấn đề thừa kế, Donald cho biết con cái ông đều rất giỏi giang và đoàn kết, thừa kế xem ra chỉ là vấn đề hình thức trong gia đình mà thôi. "Tôi luôn tự hào về các con tôi. Nhiều người rất giàu đã gọi điện cho tôi, một số tôi chưa từng gặp, để xin lời khuyên về những đứa trẻ nhà họ. Bọn trẻ nhà tôi học tại những trường hàng đầu, giành điểm loại ưu và chúng khá đoàn kết. Tôi hy vọng những điều đó sẽ còn được duy trì, vì cuộc sống đầy phức tạp", Donald tâm sự

Gia sư tại nhà

CLB gia sư giỏi cung cấp gia sư tại nhà ở Hà Nội.Tìm gia sư giỏi giáo viên giỏi dạy kèm tại nhà các môn Toán,Lý,Hóa,Sinh,Văn,Anh,Pháp,Nhật,Hàn,Trung Quốc,tiểu học,ôn thi đại học.Trung tâm gia sư Hà Nội có các cơ sở ở các quận Hà Đông,Thanh Xuân,Cầu Giấy,Gia Lâm,Hai Bà Trưng,Hoàn Kiếm,Long Biên,Đống Đa,Tây Hồ,Mai Động đápứng mọi nhu cầu tìm gia sư tại nhà của quí phụ huynh học sinh.Đội ngũ gia su thủ khoa,giáo viên giàu kinh nghiệm nghiệp vụ sư phạm được tuyển chọn kiểm tra đào tạo chất lượng ,lý lịch trước khi  đưa đến gia đình học sinh.

Bài viết :Cho con học gia sư có phải giải pháp tốt  ?
 Học gia sư được xem như giải pháp tối ưu của các bậc cha mẹ bận rộn. Với những bậc phụ huynh đi từ sáng đến tối chẳng có thời gian mà dạy con, việc thuê hẳn một cô gia su về nhà dạy vừa đỡ tốn thời gian, lại có thể tránh cho con trốn học phụ đạo tụ tập đi chơi luôn là một lựa chọn hợp lí.

Tuy nhiên việc cho con học không đúng cách dễ dẫn đến việc các cháu trở nên trầm cảm, ghét việc học dẫn đến việc các cháu hình thành nên tính đối phó, chống đối ngầm với phụ huynh.

Cháu Quang (lớp 2 – TP. HCM) được ba mẹ mời gia su về dạy tập viết chữ đẹp và làm toán hết bảy ngày trong tuần, khi hỏi sao cho cháu học nhiều thế thì mẹ cháu cho biết: “Lo học từ bây giờ thì mới mong thi đậu được ĐH và có gia sư canh cháu cho cháu học tôi mới yên tâm, chứ tôi bận nhiều việc quá”.

Còn cháu Như (học lớp 6 – TP. HCM) kể rằng mẹ cháu bắt học gia su rất nhiều, ngoài việc học trên trường, cháu học kín cả bảy buổi chiều còn lại, thậm chí còn học cả ca tối khiến cháu không có thời gian để ngủ nghỉ. “Cháu học đứng thứ hai trong lớp mà mẹ cứ hỏi sao không được điểm 10 như hồi lớp 5, cháu học hai buổi trên trường, về tới nhà phải học gia su tới 7h30 tối mới được tắm rửa ăn cơm, cháu chán học đến muốn… bỏ nhà đi”, bé Như cho biết.

Chị Hồng Hoa từng có kinh nghiệm dạy gia sư nhiều năm chia sẻ rằng hiện nay các bé phải học rất nhiều, như bé Nam học trò của Hoa mới học lớp 7, tuần cháu học với Hoa ba buổi môn Văn, Anh văn còn bốn buổi còn lại phải học Toán, Lí,.. của một gia sư khác, mỗi khi học cháu thường than rất mệt mỏi. Cháu còn kể với Hoa vì ông thầy dạy Toán cho bài tập rất nhiều nên cháu ghét thầy, và mỗi khi thầy tới dạy, nếu không có mẹ ở nhà, cháu sẽ viện cớ đuổi thầy về để khỏi phải học.

Thường thì tâm lí phụ huynh đều muốn con học nhiều, học giỏi, được điểm cao, cho nên hễ thấy con còn dư chút thời gian rảnh rỗi là cha mẹ tìm mọi cách lấp trống dẫn đến trẻ không còn thời gian để nghỉ ngơi, thư giãn sau những giờ học căng thẳng. Có nhiều bậc cha mẹ tìm những gia sư giỏi về dạy cho con mà không cần biết con có tiếp thu được với lượng kiến thức cũng như phương pháp dạy cảu thầy hay không, miễn là làm sao điểm số trên lớp con đạt được phải luôn dẫn đầu.

Theo khảo sát thì có đến 90% các bà mẹ gọi tới trung tâm gia sư muốn con mình được học nhiều thời gian và chịu trả tăng thêm nhiều tiền nếu thay vì học một tiếng rưỡi thành hai tiếng. Còn các gia sư  vì mục đích thu nhập nhiều khi không hiểu rõ tâm lí của trẻ và sợ bị mất chỗ dạy nên cho bài tập thật nhiều.

Phương pháp tự học tiếng Anh tại nhà hiệu quả nhất

Có rất nhiều phương pháp học tiếng Anh. Tùy theo cách học và điều kiện của mỗi người mà sẽ có những phương pháp riêng phù hợp và hiệu quả. 

Dưới đây tôi xin chia sẻ với các bạn những kinh nghiệm của riêng mình sau một số năm đi học và giảng dạy cũng như kinh nghiệm của rất nhiều người đã từng học tiếng Anh hiệu quả trước đó. Bài viết này chỉ xin bàn về những vấn đề cơ bản nhất đối với người học ngoại ngữ không chuyên.

Học phát âm

Phát âm không đúng là một trong những điểm yếu lớn nhất của số đông người học tiếng Anh. Học phát âm là một phần cực kỳ quan trọng vì có nói đúng thì mới nghe tốt và truyền đạt ý tưởng của mình đến người nghe chính xác nhất. Đặc biệt đối với những người mới bắt đầu học tiếng Anh, phát âm chuẩn là ưu tiên hàng đầu để tránh những lỗi sai rất khó sửa về sau này. Trước khi nói hay, ta cần học cách nói đúng trước đã.

Lời khuyên: Các bạn cần nắm vững Hệ thống Phiên âm Quốc tế (International Phonetic Symbols – IPS) có in đằng sau các cuốn từ điển và tập thói quen luôn luôn tra cứu phiên âm mỗi khi bắt gặp một từ mới để có thể phát âm đúng nhất. Ngoài giờ học trên lớp với các thầy cô, các bạn nên tự học phát âm ở nhà qua phần mềm Speech Solutions và tham khảo thêm phần phát âm của đĩa CD-ROM Cambridge Advanced Learners’ Dictionary được bày bán rất nhiều tại các cửa hàng vi tính.

Học từ vựng
 Nguyên tắc học từ vựng phổ biến là học trong cụm từ trong câu, tránh học từ chết. Ví dụ học từ “corner” phải học trong nhóm từ “on the corner of”, học “interested” phải nhớ cụm “be interested in” thì mới biết cách đặt câu cho đúng.

Để nhớ được từ vựng thì không có cách nào hiệu quả bằng cách sử dụng chúng. Một cách học thông minh là bạn hãy cố gắng “chen” những từ vừa mới học vào khi tập nói hay khi tập viết email bằng tiếng Anh. Có thể lúc đầu bạn còn rất lúng túng và thiếu tự nhiên nhưng chính những lúc như vậy bạn sẽ nhớ từ được nhiều nhất và theo thời gian, bạn sẽ sử dụng được ngày càng nhiều từ vựng hay một cách thành thạo. Cốt lõi vấn đề ở đây chính là bạn đang tự giúp mình tạo ra những tình huống để có thể sử dụng ngay những từ mới học. Bạn không nhất thiết phải viết từ ra giấy nhiều lần vì việc này chỉ giúp bạn nhớ được chính tả của từ mà thôi.

Bạn cũng cần luôn mang theo một cuốn sổ nhỏ ghi chép từ vựng mới bên mình để tranh thủ học khi rảnh rỗi. Hãy đặt cho mình mục tiêu mỗi ngày học vài từ tùy theo khả năng của mình và nhớ là ôn tập thường xuyên theo định kì (3 ngày, 1 tuần hay một tháng). Cố gắng ôn lại từ vựng đã học ít nhất là 3 lần mới có thể nhớ tốt được chúng.
 Để ý cách trình bày từ vựng: sử dụng nhiều màu viết khác nhau, vẽ hình hay sơ đồ theo chủ đề càng nhiều càng tốt.

Hiện nay trên thị trường có rất nhiều sách tự học từ vựng rất hay. Tôi xin giới thiệu các bạn tham khảo bộ sách sau: Basic Vocabulary in Use, Vocabulary for Intermediate Students, Vocabulary for Upper – Intermediate Students.

Học nói

Nói là kỹ năng quan trọng và thú vị nhất của bất cứ một ngôn ngữ nào. Chúng ta luôn có cảm giác tiến bộ to lớn và rõ rệt nhất khi có thể giao tiếp lưu loát trực tiếp bằng ngôn ngữ nói. Theo tôi, để học nói các bạn đừng quá vội vàng. Có nhiều người may mắn sống trong môi trường tiếng Anh nên họ có thể học nói ngay từ mới bắt đầu học ngoại ngữ. Tuy nhiên, đối với phần lớn mọi người thì chúng ta nên cần có một nền tảng ngôn ngữ nhất định (từ vựng, ngữ pháp, phát âm, cấu trúc câu) ít nhất là 6 tháng trước khi bước vào một khóa học nói thực thụ.

Đối với những người không có điều kiện sống hay làm việc trong môi trường tiếng Anh thì ta nên tranh thủ luyện nói như sau:

- Tận dụng tối đa những giờ luyện tập trên lớp tại các trung tâm ngoại ngữ (tập nói càng nhiều với bạn bè dù là những cấu trúc đơn giản nhất, đừng chỉ thực tập qua loa chiếu lệ vì càng luyện nói nhiều ta càng nhớ bài lâu hơn và tạo được cho mình phản xạ nhanh nhẹn khi gặp những tình huống tương tự trong đời sống).

- Khắc phục tính nhút nhát và sợ sai của mình. Cứ mạnh dạn nói tiếng Anh bất cứ khi nào có thể.

- Tìm một bạn học hay nhóm học ưng ý và sắp xếp thời gian học nhóm với nhau. Có nhiều bạn hẹn nhau đến lớp sớm 30 phút và chỉ ngồi nói chuyện bằng tiếng Anh với nhau mà thôi. Đây là một cách học rất tốt và giúp nhau cùng tiến bộ.

- Tham gia các câu lạc bộ tiếng Anh vào cuối tuần.

Học nghe

Để nghe tốt một bài khóa trong sách tiếng Anh ta thường phải trải qua các bước sau. Trước khi nghe, bạn hãy suy nghĩ về đề tài đó để giúp bạn hình dung và phán đoán được những gì sắp nghe, nghe ý chính trước tiên để trả lời câu hỏi tổng quát, nghe những từ chính rồi đoán, không nhất thiết phải nghe ra từng từ từng từ một, sau đó nghe lại nhiều lần để biết được càng nhiều chi tiết càng tốt để có thể hoàn tất các câu hỏi trong bài. Tuyệt đối không xem trước nội dung bài khóa trước khi nghe. Chỉ khi nghe xong rồi bạn mới vừa nghe vừa đọc bài để kiểm tra lại và học thêm từ mới cũng như tăng cường các cách diễn đạt hay có trong bài. Bạn cũng nên đọc theo băng nhiều lần sau khi nghe xong để luyện phát âm và nhớ bài tốt hơn.

Nguyên tắc chung cho việc rèn luyện kỹ năng nghe hiệu quả là nghe càng nhiều càng tốt. Tranh thủ mọi tài liệu và cơ hội nghe có thể (nghe băng, nghe nhạc, nghe radio, xem TV, xem phim Mỹ có phụ đề tiếng Anh …). Trên thị trường hiện nay cũng bán rất nhiều sách luyện nghe tiếng Anh để bạn có thể tự học thêm ở nhà.

Ngoài ra, còn có một công cụ vô cùng hữu hiệu để rèn luyện mọi kỹ năng cho người học tiếng Anh ngày nay, đó chính là Internet. Bạn có thể đọc báo, nghe tin tức, tìm tài liệu online bằng tiếng Anh. Ngoài ra, trên Internet còn có rất nhiều trang web cung cấp các bài học tiếng Anh miễn phí rất thú vị và tiện lợi. Tôi xin giới thiệu một số trang web để các bạn có thể tham khảo và tự học thêm ở nhà.

Tóm lại, nguyên tắc cơ bản nhất để học tốt tiếng Anh là thực tập và sử dụng cũng như tiếp xúc với tiếng Anh càng nhiều càng tốt. Mỗi ngày, bạn hãy đặt ra cho mình một khoảng thời gian nhất định (từ 30 phút đến 1 tiếng) để học tiếng Anh và duy trì lịch học như vậy đều đặn và thường xuyên. Sau một thời gian kiên trì áp dụng những nguyên tắc trên, tôi tin rằng tiếng Anh của bạn sẽ tiến bộ một cách nhanh chóng và bạn sẽ thêm yêu cái thứ tiếng thú vị và rất cần thiết cho tương lai của bạn sau này.

Gia sư tại nhà – trung tâm gia sư tại nhà tốt nhất Hà Nội

Gia sư tại nhà – Trung tâm gia sư uy tín chất lượng cao tốt nhất tại Hà Nội.

Bạn đang tìm gia sư tại nhà cho con mình?

Bạn muốn con mình có điều kiện học tập tốt nhất?

Với nhiều năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giảng dạy và gia sư tại nhà cho học sinh trung tâm gia sư Hà Nội đơn vị tổ chức giảng dạy tại nhà có đội ngũ giảng viên, giáo viên, sinh viên xuất sắc đang công tác và học tập tại các trường Đại học hàng đầu trong cả nước. Hiểu được những lo lắng, băn khoăn của những bậc cha mẹ trong việc học tập của con mình vì vậy Trung tâm gia sư đã tổ chức gia su tai nha cho các em nhằm tạo điều kiện học tập tốt nhất cho các em và cũng là điều kiện tốt nhất để các bậc phụ huynh tìm cho con em mình gia sư giỏi nhất, phù hợp nhất giúp các em học tập.

Chúng tôi luôn sẵn sàng tư vấn, hỗ trợ lựa chọn gia sư phù hợp với con em bạn hoàn toàn miễn phí 24/24h trong. Đừng ngần ngại hãy gọi ngay cho chúng tôi.

ĐT: 043 990 62 60

Trung tâm gia sư hà nội nhận gia sư tại nhà các lớp

Bậc tiểu học – Cấp 1: Gia sư tiếng anh cho trẻ, dạy văn, toán, luyện phát âm, luyện viết chữ đẹp do giáo viên và sinh viên chuyên ngành sư phạm tiểu học phụ trách giảng dạy.

Bậc Trung học cơ sở – Cấp 2: Chúng tôi nhận giảng dạy Toán, Lý, Hóa, Văn, Sử, Địa, Anh… và luyện thi vào lớp 10… Do đội ngũ gia sư là sinh viên, giáo viên các trường Đại học Sư phạm, Ngoại Thương, Bách khoa.

Bậc Trung học phổ thông – Cấp 3: Giảng dạy các lớp Toán, Lý, Hóa, Văn, Anh, Ngoại ngữ, tiếng Pháp, tiếng Nhật, Lịch sử, Địa lý giảng dạy và luyện thi đại học tại nhà… Do đội ngũ sinh viên xuất sắc tại các trường Đại học hàng đầu.

Với phương pháp giảng dạy khoa học, tiên tiến luôn bám sát chương trình đổi mới của Bộ giáo dục và đào tạo chúng tôi luôn tự tin sẽ làm cho phụ huynh hài lòng bằng kết quả học tập ấn tượng của con em mình.

Phương pháp giảng dạy tại nhà: Ôn luyện kiến thức cơ bản, kiến thức nân cao, bám sát chương trình trên lớp cho học sinh, ôn luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm, phương pháp giải nhanh các bài toán trắc nghiệm.

Gia sư tại nhà luôn có trách nhiệm về kết quả học tập của học sinh, thường xuyên báo cáo kết quả học tập của con em đến phụ huynh, có những buổi học thử dành cho học sinh mới để kiểm tra phương pháp dạy cũng như khả năng tiếp thu của học sinh.

Với tiêu trí tất cả vì học sinh trung tâm luôn hướng tới sự thành đạt của học sinh và niềm vui của phụ huynh. Văn phòng gia su tai nha mong muốn được đóng góp một phần nhỏ trên bước đường thành công của các em. Đến với trung tâm chúng tôi chắc chắn bạn sẽ hài lòng với chất lượng giảng dạy và thái độ phục vụ.

Gia sư tại nhà đáp ứng nhu cầu tìm gia sư tại nhà của phụ huynh. Với đội ngũ gia sư giỏi, trung tâm gia sư có đội ngũ gia sư giảng dạy tại tất cả các quận nội thành Hà Nội và các vùng lân cận như Huyện Từ Liêm, khu vực Mỹ Đình, Cầu Diễn…

Trung tâm gia sư xin chia sẻ một số băn khoăn, thắc mắc của một số quý phụ huynh trong việc tìm gia sư tại nhà cho con em mình mà chúng tôi nhận được.

Một số cha mẹ băn khoăn muốn tìm gia sư tại nhà cho con em mình cho dễ quản lý mà không biết tìm ở đâu cho tin cậy? Sợ tìm trung tâm gia sư chất lượng không cao vừa mất tiền mà lại ảnh hưởng đến học tập của con mình. Đó là câu hỏi mà chúng tôi nhận được rất nhiều từ quý phụ huynh. Hiện nay vấn đề kinh tế không còn quá quan trọng với nhiều phụ huynh chính vì vậy việc cho con em theo học các lớp với chi phí cao để mong muốn con em mình có kết quả học tập như ý nhưng đôi khi không phải cứ bỏ nhiều tiền ra là con em mình có được kết quả học tập như ý muốn chính vì vậy nhiều phụ huynh chọn cách tìm gia sư tại nhà cho con em mình để thuận tiện trong việc quản lý thời gian học tập của con em cũng như chất lượng giảng dạy của gia sư.

Nhiều phụ huynh muốn tìm một trung tâm gia sư uy tín tin cậy cho con em mình, có thể gửi trao con em mình cho trung tâm.

Để trả lời vấn đề đó của quý phụ huynh chúng tôi xin gửi tới quý phụ huynh thông tin về trung tâm chúng tôi là trung tâm gia sư chất lượng cao, đã có thương hiệu nhiều năm giảng dạy với đội ngũ giảng viên, giáo viên cùng với đó là đội ngũ sinh viên thực sự xuất sắc tại các trường đại học hàng đầu. Chúng tôi tự tin sẽ giúp con em bạn tiến bộ không ngừng và luôn làm bạn hài lòng.

TRUNG TÂM GIA SƯ HÀ NỘI

 Địa chỉ:    Cơ sở 1: Số 14 – Tổ 42 – Dịch Vọng Hậu – Cầu Giấy – Hà Nội.

                  Cơ sở 2: Tập thể Công nghệ phẩm – Tổ 2 – Văn Quán – Hà Đông.

 Điện thoại: 043.990.6260 – Hotline: 0936.128.126 – 0966.552.847 – 0919.281.916.

 Email: Taiducviet@gmail.com

Hôm nay tư vấn trực tuyến 'Cách để có việc làm tốt'

14h ngày 11/4, tiến sĩ Nguyễn Khắc Thành, Phó hiệu trưởng Đại học FPT cùng tiến sĩ Nguyễn Lê Minh và ông Nguyễn Hữu Thái Hòa sẽ tư vấn cho độc giả VnExpress chủ đề "Học đại học thế nào để có việc làm tốt".

Việc xây dựng môi trường năng động sẽ giúp sinh viên có được kinh nghiệm làm việc thực tế ngay khi ngồi trên ghế nhà trường. Điều này cũng rất có ích khi các em tốt nghiệp và bắt đầu hành trình đi tìm việc. Ngoài ra, những chương trình đào tạo bằng ngoại ngữ, phát triển cá nhân toàn diện hay tăng cường rèn luyện kỹ năng mềm… còn cung cấp các giải pháp sâu và toàn diện cho vấn đề "Kỹ năng nào cho sinh viên trước khi tốt nghiệp".

Tiến sĩ Nguyễn Lê Minh, Nguyên Phó ban chương trình quốc gia về việc làm, chuyên gia tư vấn của Tổ chức lao động quốc tế ILO (tổ chức của Liên hợp quốc).

Các khách mời tham gia buổi tư vấn sẽ trả lời những thắc mắc của độc giả về cách thức định hướng và chọn trường đại học đúng đam mê, sở thích; cách học để có việc làm tốt; xu hướng ngành nghề; yêu cầu tuyển dụng của doanh nghiệp hay các câu hỏi xung quanh cách đánh giá nhân sự của doanh nghiệp; những kỹ năng cần thiết dành cho các tân cử nhân mới ra trường...

Tiến sĩ Nguyễn Khắc Thành, Phó hiệu trưởng Đại học FPT.

Tại buổi tư vấn, tiến sĩ Nguyễn Khắc Thành, Phó hiệu trưởng Đại học FPT sẽ giải đáp thắc mắc của học sinh và phụ huynh xoay quanh cách học đại học để đáp ứng được nhu cầu nhà tuyển dụng. Tiến sĩ Nguyễn Lê Minh, Nguyên phó ban Chương trình quốc gia về việc làm, chuyên gia tư vấn của Tổ chức Lao động Quốc tế ILO (tổ chức của Liên Hợp Quốc) và ông Nguyễn Hữu Thái Hòa, Giám đốc chiến lược Tập đoàn FPT sẽ cùng chia sẻ với độc giả góc nhìn về nhu cầu của xã hội và doanh nghiệp trong việc tuyển dụng nhân sự.

Ông Nguyễn Hữu Thái Hoà, Giám đốc chiến lược Tập đoàn FPT.

Đây sẽ là những chia sẻ hữu ích giúp các học sinh THPT hay các bậc phụ huynh có con đứng trước ngưỡng cửa đại học xác định được yêu cầu về nguồn nhân lực để có sự chuẩn bị tốt nhất đón đầu nhu cầu của thị trường.

Bé 9 tuổi đạt chứng chỉ Cambridge Flyers tuyệt đối

Đạt số điểm tuyệt đối 15/15 bài thi chứng chỉ Cambridge Flyers, Lê Ngọc Minh Châu, 9 tuổi, ở TP HCM khiến nhiều người bất ngờ. Bởi trước đó, cô bé rất sợ học ngoại ngữ.

Việc học tiếng Anh của Minh Châu, sống ở quận 7, TP HCM, từng rất khó khăn khi em sợ phải học thuộc lòng từ vựng, nhớ từng cấu trúc ngữ pháp… Vì vậy, cô bé rất nhút nhát và không tự tin với khả năng ngoại ngữ của mình.

Hiểu rằng nếu để tình trạng này kéo dài sẽ ảnh hưởng đến việc học tiếng Anh sau này của con, anh Lê Bảo Phúc, bố bé Châu đã quyết định cho con theo học lớp Anh văn thiếu nhi tại Anh văn Hội Việt Mỹ (VUS) ở Khánh Hội, quận 4.

Bé Lê Ngọc Minh Châu đạt chứng chỉ Cambridge Flyers tuyệt đối sau một thời gian theo học ở hệ thống Anh văn Hội Việt Mỹ. Số điện thoại: 08 39259889.

Chỉ sau một thời gian, Minh Châu đã có sự thay đổi rõ về khả năng ngoại ngữ. Thay vì sợ và chán học như trước, giờ mỗi lần đến lớp, Minh Châu vừa hát líu lo những bài hát tiếng Anh, vừa nhảy múa với những động tác ngộ nghĩnh.

Về nhà, em còn cùng học với mọi người trong gia đình. Em vào vai cô giáo, "cô" đi quanh nhà gọi tên các đồ vật quen thuộc bằng tiếng Anh và yêu cầu "học trò" lặp lại và phát âm theo mình; học cách trao đổi bằng tiếng Anh… Nhờ vậy, Minh Châu nắm chắc từ vựng và ngữ pháp rất nhanh chóng.

Minh Châu còn huyên thuyên kể cho bố mẹ nghe chuyện ở lớp học rất vui khi có nhiều bạn và thầy giáo Christopher. Sau một thời gian học tập tại VUS, Minh Châu đã có thể tự tin giao tiếp với người nước ngoài. Mới đây, cô học trò 9 tuổi xuất sắc đạt điểm tuyệt đối trong kỳ thi Cambridge Flyers.

Trong ngày con nhận chứng chỉ Cambridge, bố Minh Châu chia sẻ: "Gia đình rất bất ngờ vì sự tiến bộ của cháu. Dịp đi chơi cùng gia đình ở Nha Trang, bé tự nhiên chào hỏi, bắt chuyện cùng một gia đình người Mỹ trên bãi biển. Ở VUS, con tôi được chăm sóc chu đáo bởi đội ngũ giáo viên bản ngữ và Việt Nam giàu kinh nghiệm, giúp bé phát triển tính cách và năng khiếu riêng".

Điều anh yên tâm nhất là dễ dàng theo dõi được tình hình học tập của con mình ở trường qua điện thoại, sổ báo bài và sổ liên lạc của VUS. "Bất cứ thắc mắc nào của tôi về việc học của bé cũng được đội ngũ tuyển sinh của hệ thống giải đáp rõ ràng với thái độ lịch thiệp", anh nói.

Việc học tiếng Anh của Minh Châu và nhiều học viên thiếu nhi khác tại VUS cho thấy chuyện học tiếng Anh không khó nếu như các em tìm được niềm vui, sự hứng thú.

Thầy Christopher Nicholson, giáo viên của Minh Châu tại VUS cho biết: độ tuổi các em rất hiếu động và không muốn ngồi yên. Những hoạt động vui nhộn trên lớp thông qua hình ảnh và giáo cụ trực quan sinh động sẽ khiến các bé bị cuốn hút và thích thú vào bài giảng.

"Để vui chơi trở thành hoạt động học tập nghiêm túc của trẻ, tại VUS chúng tôi hướng dẫn cho các bé tham gia, hòa mình vào những hoạt động múa hát, đố vui, kể chuyện, diễn kịch… bằng tiếng Anh. Phương pháp giảng sinh động, học mà chơi, chơi mà học nhẹ nhàng nên các bé không cảm giác nhàm chán, qua đó, khuyến khích trẻ vận động suy nghĩ, tư duy sáng tạo và cởi mở trong giờ học", thầy giáo người Mỹ nhấn mạnh.

Còn với Minh Châu, cô bé cho rằng việc học tiếng Anh của mình còn rất dài nhưng điều quan trọng nhất là bây giờ em không còn "sợ" tiếng Anh như trước. Trái lại, em rất thích thú, háo hức trong mỗi giờ học để tiếp tục học nâng cao khả năng của mình, từ đó tự tin giao tiếp Anh ngữ lưu loát như người bản xứ.

Theo VNEXPRESS

Kiến thức cần nhớ về đạo hàm và tích phân

CLB Gia sư thủ khoa tổng hợp kiến thức đạo hàm và tích phân giúp thí sinh ôn thi tốt hơn. Những thắc mắc trong quá trình ôn luyện.

Trường học của những công dân toàn cầu

Tập đoàn Vingroup sẽ tham gia ngành giáo dục với thương hiệu Vinschool. Trường trang bị những tố chất cần thiết giúp học sinh trở thành "công dân toàn cầu" nhưng vẫn duy trì được bản sắc và tâm hồn Việt Nam.

Trường hoạt động theo mô hình liên cấp từ mầm non đến phổ thông trung học. Để đảm bảo sự phát triển toàn diện của học sinh ngay từ những năm đầu đời, góp phần tạo thế hệ công dân tương lai đủ đức, tài, thể chất và kỹ năng sống, Vinschool chắt lọc, kết hợp thành tựu nền giáo dục trong nước và quốc tế.

Bên cạnh việc hội tụ một đội ngũ giáo viên và nhà quản lý giáo dục giỏi; hệ thống trường học còn được Vingroup đầu tư xây dựng và phát triển trong các khu đô thị tiêu chuẩn, trước mắt là thủ đô Hà Nội. Toàn bộ các trường trong hệ thống đều có lợi thế về hạ tầng với không gian thoáng mát, nhiều cây xanh. Hệ thống y tế chất lượng cao, học sinh được rèn luyện thể chất và giải trí ngay trong khuôn viên các khu đô thị của tập đoàn.

Vinschool không chỉ duy trì mô hình lớp học tiêu chuẩn với sĩ số thấp để đạt hiệu quả giáo dục tốt nhất, mà còn được trang bị hệ thống phòng chức năng hiện đại, đảm bảo sự phát triển toàn diện và năng động của trẻ như: thư viện, phòng nhạc, phòng mỹ thuật, phòng học ngoại ngữ hay phòng thể chất đa năng, sân thể thao, bể bơi… Vấn đề tâm lý và y tế học đường cũng được Vinschool quan tâm. Nhà trường có đội ngũ chuyên gia tâm lý học đường thường trực nhằm đem lại sự trợ giúp, tư vấn ý nghĩa, kịp thời cho học sinh và phụ huynh. Ngoài ra, toàn bộ công tác y tế học đường tại Vinschool cũng sẽ được đảm bảo bởi Bệnh viện đa khoa quốc tế Vinmec (thuộc tập đoàn Vingroup).

Khởi đầu cho chuỗi Vinschool tại các khu đô thị của Vingroup trên toàn quốc, tháng 8 tới, tập đoàn này sẽ khai giảng 2 trường mầm non Vinschool đầu tiên tại khu đô thị Times City (458 Minh Khai) và Vincom Village (Sài Đồng, Long Biên). Các trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông sẽ được xây dựng với lộ trình tiếp theo trong các năm 2014 - 2015. Theo đó, Vinschool sẽ tuyển sinh các cấp mầm non: từ niên khoá 2013 - 2014; cấp I và II từ 2014 - 2015 và Cấp III từ năm học 2015-2016.

Ông Lê Khắc Hiệp, Phó chủ tịch Tập đoàn Vingroup cho biết: "Bên cạnh những dòng thương hiệu chiến lược phục vụ mục đích phát triển kinh tế, tập đoàn đã và đang triển khai những dòng thương hiệu mang tính an sinh xã hội như y tế - giáo dục. Điều này còn nhằm hoàn thiện, khép kín hệ thống tiện ích của các dự án, đem lại cho cư dân một không gian sống tốt hơn".

Theo ông Hiệp, với dòng thương hiệu Vinschool, Vingroup không đặt ra mục tiêu lợi nhuận nên tập đoàn đã xây dựng mức học phí hợp lý, phù hợp với điều kiện chi phí của người dân, đồng thời tạo dựng thêm nhiều chương trình phúc lợi giáo dục như Quỹ học bổng tài năng Vingroup với nguồn kinh phí lớn; các câu lạc bộ văn - thể - trí sinh động; hoạt động đào tạo kỹ năng sống như trại hè thường niên, thanh thiếu niên tình nguyện…

Vinschool là dòng thương hiệu thứ 5 của Vingroup (sau Vincom, Vinpearl, Vinmec, Vincharm) và là dòng thương hiệu thứ 2 được phát triển vì mục tiêu hướng tới cộng đồng của tập đoàn này.

Theo VNEPRESS

Tư vấn trực tuyến 'Học đại học thế nào để có việc làm tốt'

14h ngày 11/4, tiến sĩ Nguyễn Khắc Thành, Phó hiệu trưởng Đại học FPT cùng tiến sĩ Nguyễn Lê Minh và ông Nguyễn Hữu Thái Hòa sẽ tư vấn cho độc giả VnExpress chủ đề "Học đại học thế nào để có việc làm tốt".

Việc xây dựng môi trường năng động sẽ giúp sinh viên có được kinh nghiệm làm việc thực tế ngay khi ngồi trên ghế nhà trường. Điều này cũng rất có ích khi các em tốt nghiệp và bắt đầu hành trình đi tìm việc. Ngoài ra, những chương trình đào tạo bằng ngoại ngữ, phát triển cá nhân toàn diện hay tăng cường rèn luyện kỹ năng mềm… còn cung cấp các giải pháp sâu và toàn diện cho vấn đề "Kỹ năng nào cho sinh viên trước khi tốt nghiệp".

Tiến sĩ Nguyễn Lê Minh, Nguyên Phó ban chương trình quốc gia về việc làm, chuyên gia tư vấn của Tổ chức lao động quốc tế ILO (tổ chức của Liên hợp quốc).

Các khách mời tham gia buổi tư vấn sẽ trả lời những thắc mắc của độc giả về cách thức định hướng và chọn trường đại học đúng đam mê, sở thích; cách học để có việc làm tốt; xu hướng ngành nghề; yêu cầu tuyển dụng của doanh nghiệp hay các câu hỏi xung quanh cách đánh giá nhân sự của doanh nghiệp; những kỹ năng cần thiết dành cho các tân cử nhân mới ra trường...

Tiến sĩ Nguyễn Khắc Thành, Phó hiệu trưởng Đại học FPT.

Tại buổi tư vấn, tiến sĩ Nguyễn Khắc Thành, Phó hiệu trưởng Đại học FPT sẽ giải đáp thắc mắc của học sinh và phụ huynh xoay quanh cách học đại học để đáp ứng được nhu cầu nhà tuyển dụng. Tiến sĩ Nguyễn Lê Minh, Nguyên phó ban Chương trình quốc gia về việc làm, chuyên gia tư vấn của Tổ chức Lao động Quốc tế ILO (tổ chức của Liên Hợp Quốc) và ông Nguyễn Hữu Thái Hòa, Giám đốc chiến lược Tập đoàn FPT sẽ cùng chia sẻ với độc giả góc nhìn về nhu cầu của xã hội và doanh nghiệp trong việc tuyển dụng nhân sự.

Ông Nguyễn Hữu Thái Hoà, Giám đốc chiến lược Tập đoàn FPT.

Đây sẽ là những chia sẻ hữu ích giúp các học sinh THPT hay các bậc phụ huynh có con đứng trước ngưỡng cửa đại học xác định được yêu cầu về nguồn nhân lực để có sự chuẩn bị tốt nhất đón đầu nhu cầu của thị trường.

Theo VNEXPRESS

Gia sư Văn - Sư - Địa luyện thi đại học khối C tốt nhất Hà Nội

Gia sư dạy kèm tại nhà văn sử địa ôn thi đại học lớp 12,lớp 11, lớp 10, lớp 9 gia sư dạy kèm tại nhà Khối C ôn thi đại học tại Hà Nội

Bạn đang cần tìm gia sư dạy kèm văn sử địa lớp 12, lớp 11, 10, 9, 8 ,7, 6  ôn thi đại học, hay ôn luyện thi vào lớp 10 tốt nhất Hà Nội để giúp bạn dễ dàng hơn trong việc học? Gọi ngay: 043 990 62 60

Bạn muốn tìm gia sư dạy kèm văn sử địa ôn thi đại học lớp 12, 11, 10, 9, 8, 7, 6 …ở trung tâm gia sư uy tín nhất tại Hà Nội?

Tag: Gia su day kem tai nha van su dia

Sắp đến các kỳ thi cực kỳ quan trọng đối với bạn và bạn muốn tìm gấp một gia sư có kinh nghiệm, có kiến thức và kỹ năng sư phạm tốt?

Với đội ngũ gia sư nhiều năm kinh nghiệm đến từ những trường đại học hàng đầu ở Hà Nội như trường Đại học sư phạm Hà Nội, học viện báo chí và tuyên truyền….

Hãy gọi ngay theo số hotline của chúng tôi để lựa chọn gia sư dạy kèm văn sử địa ôn thi đại học tại nhà tốt nhất, giỏi nhất, phù hợp nhất cho bạn và gia đình. Hỗ trợ tư vấn 24/24h tất cả các ngày trong tuần nhằm giải đáp các thắc mắc của học sinh, phụ huynh để giúp học sinh và gia đình yên tâm khi lựa chọn gia sư dạy kèm hóa học tại nhà.

Với đội ngũ gia sư nhiều kinh nghiệm giảng dạy đến từ các trường đại học hàng đầu tại Hà Nội như Đại học sư phạm Hà Nội, Đại học Bách khoa Hà Nội, Đại học Ngoại Thương và nhiều trường trung học phổ thông chuyên tại Hà Nội sẽ giúp bạn không ngừng tiến bộ và việc học các môn toán lý hóa sẽ trở lên cực kỳ dễ dàng.

Để học văn, sử địa hiệu quả gia sư dạy kèm môn văn tại trung tâm gia sư Hà Nội khuyên bạn:

- Chú ý các kiến thức lớp 10 và 11: Đây là phần kiến thức nền tảng về Hình học không gian, Lượng giác và Đại số thường có trong các đề tuyển sinh ĐH mà lớp 12 thì không dạy trực tiếp. Thực tế cho thấy rất đông thí sinh làm bài kém ở phần các câu hỏi ở nội dung này.

- Gia sư dạy kèm văn sử địa ôn thi đại học lớp 12, lớp 11, lớp 10, 9 … tại nhà khuyên bạn Ôn bài theo từng chương:

- Vạch kế hoạch học tập: Để tiết kiệm thời gian và sức lực đồng thời đạt được kết quả cao nhất cần vạch ra kế hoạch ôn tập hợp lý. Trong khi nghe giảng nếu có những điều chưa hiểu rõ có thể hỏi thầy cô giáo để bổ sung kiến thức kịp thời.

Trên đây là một số lời khuyên của đội ngũ gia sư dạy kèm văn sử địa ôn thi đại học lớp 12, lớp 11, lớp 10 tại nhà…..của trung tâm gia sư Hà Nội. Các bạn học sinh lên tham khảo nhằm đạt được kết quả học tập tốt nhất và đạt kết quả cao trong các kỳ thi.

Xem thêm thông tin trung tam gia su tai Ha Noi – trung tam gia su uy tin tai Ha Noi